Instrucciones sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares

Publicadas las Instrucciones sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares de los centros docentes públicos que imparten Educación Primaria y Educación Secundaria.

 

Martes, 12 de junio de 2012, 00:00

Con fecha 11 de junio se han publicado las Instrucciones sobre la organización y funcionamiento de las Bibliotecas Escolares de los centros docentes públicos de Andalucía que imparten Educación Primaria y Educación Secundaria.

Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares

Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares

Con el objetivo de aunar información, servicios, recursos didácticos y formación relativos a los programas dirigidos a la potenciación de las bibliotecas escolares y la promoción de la lectura, la Consejería de Educación pone a disposición de la comunidad educativa el nuevo Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares de Andalucía.

La lectura constituye una actividad clave en la educación por ser uno de los principales instrumentos de aprendizaje, cuyo dominio abre las puertas a nuevos conocimientos. Los propósitos de la lectura son muy diversos y están siempre al servicio de las necesidades e intereses del lector. Se lee para obtener información, para aprender, para comunicarse, para disfrutar e interactuar con el texto escrito. Todas estas finalidades de la lectura deben ser tenidas en cuenta a la hora de trabajar en el aula y deben desarrollarse estrategias que faciliten al alumnado su consecución.

Por otra parte, la biblioteca escolar, como centro de recursos de enseñanza y aprendizaje, debe ocupar un espacio relevante en el proyecto educativo de los centros educativos, de la misma forma que ha de tener relevancia en la selección de recursos de aprendizaje y gestión del conocimiento, en la articulación de programas de educación en el uso de la información y de otros recursos documentales, en el fomento de la lectura y apoyo curricular.

Enlaces

- Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares

PREMIOS DE DIBUJO "MANUEL DE FALLA"

Los departamentos de Educación Plástica y Música de nuestro Centro han participado en los premios de dibujo "Manuel de Falla" celebrados en Granada el pasado mes de mayo. Contamos con la suerte de que un alumno de 1ºESO-C ha ganado el primer premio, se trata de Manuel Hernández Rodríguez. ¡Enhorabuena a él y a las profesoras Alicia Calderón e Inmaculada Quesada por su participación!

 

ALGUNOS NO SE QUIEREN ENTERAR

ALGUNOS NO SE QUIEREN ENTERAR:

COMENIUS 2012-VIAJE A TURQUÍA- 16-21 abril

Ver Pdf DIARIO DEL VIAJE y fotos

El IES Pedro Antonio de Alarcón de Guadix participa en un Programa Comenius en su modalidad de Asociaciones Escolares, con un proyecto que lleva por título “Broadening our horizons, building our future”. Dicho programa está formado por la asociación de centros pertenecientes a 6 países: Holanda, Italia, Alemania, Turquía, Polonia y el instituto  mencionado de Guadix.

En noviembre pasado de 2011 se celebró en primer encuentro precisamente en la localidad de Guadix, donde alumnos de los centros y países mencionados convivieron y se alojaron en casas de los alumnos accitanos y de las localidades cercanas.

El segundo encuentro ha tenido lugar en Turquía, concretamente en la localidad de Üzümören situada en la provincia de Tokat, en pleno centro del país entre los días 16 y 22 de abril de 2012. En dicho encuentro han continuado las actividades desarrolladas en el programa. Especialmente interesante ha sido la visita al centro escolar de acogida en la localidad de Üzümören, no solo por el afectuoso recibimiento por parte de los miembros de la comunidad educativa sino también por la experiencia que ha supuesto el acercamiento y conocimiento de otro país, cultura y costumbres. No solo se trabajó por grupos mixtos en un aula sino que los propios alumnos de Üzümören ofrecieron un espectáculo de danzas tradicionales de la zona. Además, alumnos y profesores de los 6 centros tuvieron oportunidad de intercambiar experiencias, participar en distintos eventos y visitar las ciudades de Tokat y Amasya, y algunos lugares de interés histórico de estas provincias. Tanto para profesores como alumnos del IES Pedro Antonio de Alarcón la experiencia ha sido muy satisfactoria.

PREMIOS III CERTAMEN LITERARIO PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN

Los ganadores con el jurado

Diego Vincenz 1ºBACH-A con "Sin título"
Categoría A

Ángel Membrilla 4ºESO-A con "Mi viaje"
Categoría B

Laura Ratia 1ºESO-B con "Vuelta al mundo en burbuja"
Categoría C

La tercera edición del Certamen Literario "Pedro Antonio de Alarcón" ha premiado durante la Semana del Libro a los finalistas ganadores. Enhorabuena!

EXPOSICIÓN "GARCÍA LORCA Y SU TIEMPO" EN NUESTRA BIBLIOTECA

Durante esta semana y hasta el martes próximo, la Biblioteca de nuestro Centro acoge una exposición sobre Federico García Lorca ofrecida por la Delegación de Educación. Ya son varios los grupos que la han visitado en horario de clase y, por supuesto, también está abierta durante el recreo. Aprovéchala y acércate más al poeta.

VIAJE DE ESTUDIOS ASTURIAS-CANTABRIA 2012 I

"Yo creo que un viaje de estudios es para pasarlo todos los compañeros y compañeras bien. Todos se llevan momentos de risas y de haberlo disfrutado. Por mi parte, también he superado el miedo en la Warner, he hecho cosas que pensaba que no era capaz (canoas y descenso de cañones) y he conocido aún más a mis compañeros. Por todos eso y mucho más, este viaje ha sido IN-CRE-Í-BLE!!!

PD: Para aquellos que no vayan a seguir estudiando, espero poder seguir contando con ellos como amigos y volver a verlos. Espero que os vaya muy bien. Y a los que sí sigan, pues que nos vemos en Bachiller y que podamos hacer muchos viajes más juntos. Besos!!"

VIAJE DE ESTUDIOS ASTURIAS-CANTABRIA 2012 II

"Por cada ciudad, por cada atracción, por cada actividad, cada conversación, cada reconciliación, cada noche, momento, mirada... Y los ratos que pasamos juntos y nos han hecho madurar".

VIAJE DE ESTUDIOS ASTURIAS-CANTABRIA 2012 III

"En una palabra: ¡Inolvidable! Inolvidable por todos esos momentos y por todos los compañeros y compañeras. Yo nunca me hubiese imaginado que sería capaz de descender los cañones o el río Sella, o ver ese maravilloso paisaje desde los Picos de Europa o estar en la Warner con mis amigos, etc. Ha sido un viaje muy bonito y me gustaría repetirlo a otro sitio pero con la misma gente. ¡Muchas gracias a todos!

VIAJE DE ESTUDIOS ASTURIAS-CANTABRIA 2012 IV

  "Este viaje me ha encantado, he conocido mucho mejor a mis compañeros y compañeras. Todo el viaje hemos estado riendo y hemos conocido a muchísima gente. Lo que más me ha gustado han sido las noches y la actividad del barranquismo y, por supuesto, la Warner. En definitiva, es una experiencia nueva y que nunca volveré a vivirla dado que no serán los mismos alumnos, profesoras..."

VIAJE DE ESTUDIOS ASTURIAS-CANTABRIA 2012 V

"De este viaje, me quedo con las 24 horas de cada día de los que hemos estado juntos, porque algunos ratos, como las actividades en el río, han sido muy buenos y otros aún mejores; y me gustaría que todos, al recordar nuestro viaje, saquemos una sonrisa porque esto ha sido una risa continua inolvidable que espero que nunca olvidemos".

SEMANA DEL LIBRO Y LA CIENCIA. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS IES PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN

SEMANA DEL LIBRO Y LA CIENCIA

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

LUNES 23. Durante el recreo y en la Biblioteca, tendrá lugar un intercambio de libros en el que pueden participar alumnos, profesores o cualquier otro miembro de la comunidad educativa. Así que, esto es un llamamiento: si tienes algún libro, cómic… olvidado, que te gustó en su momento y que no te importaría intercambiar por otro, tráetelo el lunes.

MARTES 24:

§        Representación teatral Cyrano de Bergerac en el Centro Cívico de El Zaidín (Granada). Asistirán 16 alumnos de 1º BACH, cuyo listado está colgado en el tablón de Extraescolares.

§        Conferencia Estadística y Sociedad dentro del Proyecto Ciencia y Sociedad organizado por la Universidad de Granada. Tendrá lugar en el Salón de Actos a las 12:00h y está dirigida al alumnado de 1ºBACH.

JUEVES 26:

§        Lectura poética a cargo del poeta granadino Rafael Juárez dentro del programa Encuentros Literarios promovido por el Ministerio de Educación. Tendrá lugar en el Salón de Actos a las 11:45h durante una hora y asistirá el alumnado de 4ºESO y 2ºBACH.

§        Premio de Poesía El príncipe preguntón con Juan Nieto y en el Teatro Mira de Amescua de Guadix. Asistirá el alumnado de 2ºESO y la salida será a las 11:45h. Falta por determinar el profesorado acompañante.

VIERNES 27:

§        Teatro en nuestro Instituto. La compañía Círculo Teatro (Córdoba) nos presenta Pedro y el capitán de Mario Benedetti. Asistirá como público el IES Padre Poveda y los 1ºBACH de nuestro Centro. Tendrá lugar en el Salón de Actos a las 11:45h y durará dos horas aproximadamente.

§        Ruta Literaria sobre Pedro Antonio de Alarcón en Guadix. La salida es a las 11:45h y participará el alumnado de 3ºESO. Falta por determinar el profesorado acompañante.

§        Conferencia Apuntarse al residuo cero dentro del Proyecto Ciencia y Sociedad organizado por la Universidad de Granada. Tendrá lugar en el Salón de Actos a las 10:15h. y está dirigida al alumnado de 4ºESO.

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LA BIBLIOTECA (MATI)

ACTIVIDADES PARA LA BIBLIOTECA

1. Presentación periódica (cada dos meses o tres meses….) sobre temas de interés: libros de amor, libros de sexualidad, libros de aventuras, libros sobre animales, sobre nuestra Granada…Los alumnos buscarán los libros en la biblioteca y se encargarán de su presentación y difusión. En estas actividades pueden trabajar distintos Departamentos.  
2. Elaborar carnets de investigadores de la biblioteca para que se los pongan los alumnos cuando tengan que investigar en ella. Por ejemplo: Vida y obra de Gustavo Adolfo Bécquer.
3. Realizar “yincanas” investigadoras, en las que se presenten varias pistas que lleven unas a otras y que requieran una búsqueda entre los recursos de la biblioteca.
4. Realizar un concurso de separadores para el día del Libro, con una frase o frases que al alumno/a  le haya gustado de algún libro o bien inventada sobre lo importante que es la lectura. Los separadores seleccionados se dejarán colocados en la Biblioteca.
5. Hacer una exposición  fotográfica para la biblioteca. Se propone a un grupo de alumnos que se fotografíen con sus libros preferidos, de manera individualizada. A continuación crear una exposición física, audivisual o virtual con escenas de los alumnos (usuarios) y sus libros preferidos, además – por ejemplo – del porqué de la elección, o en qué basan la recomendación. Los documentos también se pueden incluir en el expositor del pasillo.

ACTIVIDADES PREVISTAS PARA LA PRÓXIMA SEMANA

Las actividades previstas para la próxima semana, aparte de las programadas por el Dpto.Orientación, son estas:

-LUNES 16: Jornadas para voluntarios acompañantes para la Asociación San José de Guadix. Dirigidas al alumnado del Ciclo.

-MARTES 17: Representación teatral de "Bodas de sangre" en Granada. Participa el alumnado de 2ºBACH. Salida a las 9:45hrs.

-JUEVES 19: Premio de Poesía "El príncipe preguntón" con Juan Nieto en el Teatro Mira de Amescua. Participa 2ºESO y la salida es a las 11:45hrs. Regreso a las 14:45hrs.

Los listados de los alumnos/as participantes así como del profesorado acompañante se colgarán los próximos días en el tablón de extraescolares.

Saludos,
Vicedirección..18004793 I.E.S. Pedro Antonio de Alarcón

CERTAMEN LITERARIO DE NARRACIÓN CORTA PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN

I I I Certamen Literario de Narración Corta
Pedro Antonio de Alarcón

Con objeto de promover y fomentar las iniciativas literarias de los jóvenes de nuestro Centro, el I.E.S. “Pedro Antonio de Alarcón” convoca el Tercer Certamen Literario de Narración Corta, con arreglo a las siguientes bases:

1. Podrán participar todos los jóvenes que estén cursando                estudios en el Centro durante el presente curso escolar, tanto en el Diurno como en el Nocturno.

    2. Se establecen tres categorías:

Categoría A: Bachilleratos y Ciclo Formativo
         Categoría B: 3º y 4º de E.S.O.
         Categoría C: 1º y 2º de E.S.O.

3. Se otorgarán tres premios (uno para el ganador/a de cada categoría):
     Categoría A: Cámara fotográfica digital
              Categoría B:  Reproductor MP4
              Categoría C:  Reproductor MP4

4. El tema de los trabajos será libre y su extensión no deberá superar los cinco folios escritos a máquina u ordenador(en formato Times New Roman 12).

5. Todos los trabajos se presentarán en un sobre cerrado. En el exterior solamente figurará el seudónimo, la fecha de nacimiento y la categoría en la que participa. En el interior, el nombre completo y curso académico.

6. La presentación de los trabajos se hará hasta el día 17 de abril de 2012 y se entregarán a cualquiera de los profesores de Lengua Castellana y Literatura del Centro. La entrega de premios se hará el Día del Libro, 23 de abril de 2012.

7. El fallo del jurado será inapelable, pudiéndose declarar desierto alguno de los premios.                
¡¡ANÍMATE!!

Selección bibliográfica para la celebración del Día del libro

Selección bibliográfica para la celebración del Día del Libro Edad, 12 - 16 años

	Cuentos escritos a máquina, de Gianni Rodari, Ed. Alfaguara, 2004 Ficha En los veintiséis relatos breves que integran este volumen, Gianni Rodari plantea y describe de forma magistral situaciones llenas de humor, imaginación y fantasía, para ofrecernos su genial visión del mundo que nos ha tocado vivir.
Este libro está maldito, de Fernando González. Ed. Alfaguara. 2007 Ficha Un libro de más de doscientos años de antigüedad está sembrando el terror en nuestra época.
	Historia de un libro, de Fernando Martínez Gil. Ed. Alfaguara. 2001 Un ejemplar de La Odisea de Homero se convierte en el hilo conductor de este magnífico relato en el que personajes, escenarios y periodos históricos son retratados con gran maestría y fidelidad.

Día mundial del libro el próximo 23 de abril

Biblioteca Escolar Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje BE-CREA

23 de abril, Día mundial del libro y del derecho de autor Actualización 27/03/2012

El 23 de abril de 1616 fallecieron tres escritores de gran relevancia: el español Miguel de Cervantes y Saavedra, el inglés William Shakespeare y del cronista Garcilaso de la Vega (El Inca).

La idea de celebrar en el mundo “El Día del Libro” fue propuesta por la Unión Internacional de Editores (UTE) y presentada por el gobierno español a la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). A esta iniciativa se le sumó la noción de “derecho de autor” expuesta por la Federación de Rusia. Desde 1995, el 23 de abril más de 80 países celebran el "Día mundial del libro y del derecho de autor".

LECTURA EN 1º ESO B

LECTURA EN 1º DE ESO B
Desde que comenzó el curso en la clase de 1ºESO B estamos trabajando la lectura. Tenemos una hora semanal que dedicamos a aprender estrategias para leer mejor.
En el primer trimestre leímos textos narrativos como "Adiós, Cordera" de Leopoldo Alas "Clarín". Elaboramos preguntas sobre el contenido del texto que pueden ser literales, inferenciales o valorativas. En las preguntas literales la respuesta la encontramos escrita en el texto, en las inferenciales la respuesta la podemos deducir de lo que aparece en el texto y en las valorativas la respuesta es una opinión sobre lo que has leído. También hemos aprendido a hacer resúmenes y a ver cómo están organizados los textos en distintas partes y eso nos ayuda a entenderlos mejor.
En el segundo trimestre hemos trabajado los textos expositivos que son los que nos sirven para informar de algo que no se conocía antes. En los libros de texto tenemos muchos textos expositivos.

Gracias a estos trabajos ahora comprendemos mejor los textos que a diario tenemos que leer.

Uno de los nuestros...

Bio-bibliografía

JUAN JOSÉ CASTRO MARTÍN (Motril, Granada, 1977) es licenciado en Filología Hispánica y licenciado en Teoría de la Literatura por la Universidad de Granada. Actualmente ejerce la docencia en Enseñanza Secundaria. Como autor ha publicado No cesa el tiempo, VII Premio Genil de Literatura, 2002, Deriva de las islas, XXII Premio andaluz de poesía “Villa de Peligros”, 2007, y Margen de lo invisible, premio Florentino Pérez-Embid del año 2010.



Poemas

Todos los textos han sido extraídos del libro “Margen de lo invisible”.

***

Irremediablemente,
sucede que se torna cruel el peso
del pájaro en la rama cuando
la luz prende en las hojas su canción de exterminio.
Desnudos o encendidos en los árboles
los días se desangran.
De qué manera tan callada extiende
su soledad la lluvia,
irremediablemente.
Acostumbra a estrecharse en la sequía
mi voz con cicatrices.
Memoria de los ríos esta savia
que en lo cerrado fluye y nunca cesa.
Hoy no sé mudo cauce si la nube
ha de ser sed o llanto.

El corazón de las tinieblas (fragmento)

El corazón de las tinieblas (fragmento)

" La tierra parecía algo no terrenal. Estamos acostumbrados a verla bajo la forma encadenada de un monstruo dominado, pero allí, allí podías ver algo monstruoso y libre. No era terrenal, y los hombres eran... No, no eran inhumanos. Bueno, sabéis, eso era lo peor de todo: esa sospecha de que no fueran inhumanos. Brotaba en uno lentamente. Aullaban y brincaban y daban vueltas y hacían muecas horribles; pero lo que estremecía era pensar en su humanidad -como la de uno mismo-, pensar en el remoto parentesco de uno con ese salvaje y apasionado alboroto. Desagradable. Sí, era francamente desagradable; pero si uno fuera lo bastante hombre, reconocería que había en su interior una ligerísima señal de respuesta a la terrible franqueza de aquel ruido, una oscura sospecha de que había en ello un significado que uno -tan alejado de la noche de los primeros tiempos- podía comprender. ¿Y por qué no? La mente del hombre es capaz de cualquier cosa, porque está todo en ella, tanto el pasado como el futuro. ¿Qué había allí, después de todo? Júbilo, temor, pesar, devoción, valor, ira -¿cómo saberlo?-, pero había una verdad, la verdad despojada de su manto del tiempo. Que el necio se asombre y se estremezca; el hombre sabe y puede mirar sin parpadear. "

Día internacional de la poesía: 21 de marzo

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Haikus para celebrar el Día Mundial de la Poesía

El próximo día 21 celebraremos el Día Mundial de la Poesía. Hasta ese día, iremos publicando poemas con el tema de la primavera. Y comenzamos con una selección de haikus:

Gloriosamente

hojas verdes y tiernas

a la solana.

No te comas la avispa

que juega entre las flores,

gorrión amigo.

A una amapola

deja sus alas una mariposa

como recuerdo.

(Bashó)

No tiene nada

mi choza en primavera.

Lo tiene todo.

(Sodó)

Al que la corta

Le otorga su perfume:

flor del ciruelo.

Hay mariposas

por donde van las niñas:

detrás, delante.

(Chíio)

Acá y allá

escuchan la cascada

jóvenes yerbas.

Cada mañana

¿dónde va pensativa

La primavera?

(Buson)

No la cortes –dijo.

Pero cortó y me dio

la flor del ciruelo.

(Taigui)

Flora el ciruelo

Y canta el ruiseñor,

pero estoy solo.

En un columpio

con flores de cerezo

en una mano.

(Issa)

Acá y allá,

arrastrada del viento,

la mariposa.

En todo el monte

yerbas nuevas reflejan

el sol naciente.

Lluvia de mayo.

Alcanza hasta las rejas

La enredadera.

(Shiki)

Una vez más

me he vuelto a quedar sólo

y llueve en mayo.

(Jerigodó)

Leve es la primavera:

sólo un viento que va

de árbol en árbol.

(Aró)

En la aldehuela

sólo las golondrinas

parecen nuevas.

(Kusat Ao)

La mariposa,

posada, cimbreando

recibe el viento.

(Kenyi)

Fuente: Jaikus inmortales (traducción de Antonio Cabezas García), Hiperión.

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Talleres del Día de Andalucía