viernes, 15 de junio de 2012
Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares
Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares
Con el objetivo de aunar información, servicios, recursos didácticos y formación relativos a los programas dirigidos a la potenciación de las bibliotecas escolares y la promoción de la lectura, la Consejería de Educación pone a disposición de la comunidad educativa el nuevo Portal de Lectura y Bibliotecas Escolares de Andalucía.
La lectura constituye una actividad clave en la educación por ser uno de los principales instrumentos de aprendizaje, cuyo dominio abre las puertas a nuevos conocimientos. Los propósitos de la lectura son muy diversos y están siempre al servicio de las necesidades e intereses del lector. Se lee para obtener información, para aprender, para comunicarse, para disfrutar e interactuar con el texto escrito. Todas estas finalidades de la lectura deben ser tenidas en cuenta a la hora de trabajar en el aula y deben desarrollarse estrategias que faciliten al alumnado su consecución.
Por otra parte, la biblioteca escolar, como centro de recursos de enseñanza y aprendizaje, debe ocupar un espacio relevante en el proyecto educativo de los centros educativos, de la misma forma que ha de tener relevancia en la selección de recursos de aprendizaje y gestión del conocimiento, en la articulación de programas de educación en el uso de la información y de otros recursos documentales, en el fomento de la lectura y apoyo curricular.
La lectura constituye una actividad clave en la educación por ser uno de los principales instrumentos de aprendizaje, cuyo dominio abre las puertas a nuevos conocimientos. Los propósitos de la lectura son muy diversos y están siempre al servicio de las necesidades e intereses del lector. Se lee para obtener información, para aprender, para comunicarse, para disfrutar e interactuar con el texto escrito. Todas estas finalidades de la lectura deben ser tenidas en cuenta a la hora de trabajar en el aula y deben desarrollarse estrategias que faciliten al alumnado su consecución.
Por otra parte, la biblioteca escolar, como centro de recursos de enseñanza y aprendizaje, debe ocupar un espacio relevante en el proyecto educativo de los centros educativos, de la misma forma que ha de tener relevancia en la selección de recursos de aprendizaje y gestión del conocimiento, en la articulación de programas de educación en el uso de la información y de otros recursos documentales, en el fomento de la lectura y apoyo curricular.
Enlaces
martes, 5 de junio de 2012
PREMIOS DE DIBUJO "MANUEL DE FALLA"
Los departamentos de Educación Plástica y Música de nuestro Centro han participado en los premios de dibujo "Manuel de Falla" celebrados en Granada el pasado mes de mayo. Contamos con la suerte de que un alumno de 1ºESO-C ha ganado el primer premio, se trata de Manuel Hernández Rodríguez. ¡Enhorabuena a él y a las profesoras Alicia Calderón e Inmaculada Quesada por su participación!
viernes, 25 de mayo de 2012
lunes, 21 de mayo de 2012
martes, 15 de mayo de 2012
COMENIUS 2012-VIAJE A TURQUÍA- 16-21 abril
Ver Pdf DIARIO DEL VIAJE y fotos
El IES Pedro Antonio de Alarcón de Guadix
participa en un Programa Comenius en su modalidad de Asociaciones Escolares,
con un proyecto que lleva por título “Broadening
our horizons, building our future”. Dicho programa está formado por la
asociación de centros pertenecientes a 6 países: Holanda, Italia, Alemania,
Turquía, Polonia y el instituto mencionado de Guadix.
El IES Pedro Antonio de Alarcón de Guadix
participa en un Programa Comenius en su modalidad de Asociaciones Escolares,
con un proyecto que lleva por título “Broadening
our horizons, building our future”. Dicho programa está formado por la
asociación de centros pertenecientes a 6 países: Holanda, Italia, Alemania,
Turquía, Polonia y el instituto mencionado de Guadix.
En
noviembre pasado de 2011 se celebró en primer encuentro precisamente en la
localidad de Guadix, donde alumnos de los centros y países mencionados
convivieron y se alojaron en casas de los alumnos accitanos y de las
localidades cercanas.
El
segundo encuentro ha tenido lugar en Turquía,
concretamente en la localidad de Üzümören
situada en la provincia de Tokat, en
pleno centro del país entre los días 16 y 22 de abril de 2012. En dicho
encuentro han continuado las actividades desarrolladas en el programa.
Especialmente interesante ha sido la visita al centro escolar de acogida en la
localidad de Üzümören, no solo por
el afectuoso recibimiento por parte de los miembros de la comunidad educativa sino
también por la experiencia que ha supuesto el acercamiento y conocimiento de
otro país, cultura y costumbres. No solo se trabajó por grupos mixtos en un
aula sino que los propios alumnos de Üzümören
ofrecieron un espectáculo de danzas tradicionales de la zona. Además, alumnos
y profesores de los 6 centros tuvieron oportunidad de intercambiar
experiencias, participar en distintos eventos y visitar las ciudades de Tokat y
Amasya, y algunos lugares de interés histórico de estas provincias. Tanto para
profesores como alumnos del IES Pedro Antonio de Alarcón la experiencia ha sido
muy satisfactoria.
viernes, 4 de mayo de 2012
PREMIOS III CERTAMEN LITERARIO PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN
 |
| Los ganadores con el jurado |
 |
| Diego Vincenz 1ºBACH-A con "Sin título" Categoría A |
 |
| Ángel Membrilla 4ºESO-A con "Mi viaje" Categoría B |
 |
| Laura Ratia 1ºESO-B con "Vuelta al mundo en burbuja" Categoría C |
La tercera edición del Certamen Literario "Pedro Antonio de Alarcón" ha premiado durante la Semana del Libro a los finalistas ganadores. Enhorabuena!
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